Phó thủ tướng: Sứ mệnh của trường Sư phạm không chỉ là đào tạo thầy, cô giỏi

Ngoài đổi mới tuyển sinh, đào tạo để nâng cao chất lượng, trường Sư phạm trọng điểm còn cần trở thành trung tâm nghiên cứu, đổi mới sáng tạo, theo Phó thủ tướng Lê Tiến Châu.

Vai trò của nhà giáo và trường Sư phạm được Phó thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh tại lễ kỷ niệm 50 năm trường Đại học Sư phạm TP HCM (HCMUE), sáng 24/10.

Ông Châu cho rằng khoa học công nghệ nói chung và trí tuệ nhân tạo nói riêng đang làm thay đổi sâu sắc phương thức nghiên cứu, phương pháp dạy và học. Giáo dục không chỉ truyền thụ kiến thức mà phải chú trọng phát triển tư duy độc lập, năng lực sáng tạo, bồi đắp nhân cách và khả năng thích ứng.

Một người thầy được đào tạo tốt có thể truyền cảm hứng, bồi đắp tri thức và nhân cách cho nhiều thế hệ học sinh, sinh viên. Vì vậy, đầu tư cho một trường sư phạm là đầu tư cho chất lượng của hàng nghìn lớp học trong tương lai.

Để tiếp tục khẳng định vị thế, uy tín, Phó thủ tướng yêu cầu trường Đại học Sư phạm TP HCM tạo những đột phá thực chất về chất lượng đào tạo nhà giáo. Nhà trường phải tiên phong đổi mới từ công tác tuyển sinh đến chương trình, phương pháp đào tạo, kiểm tra, đánh giá. Phẩm chất, năng lực nghề nghiệp của sinh viên sau khi tốt nghiệp sẽ là thước đo chất lượng và hiệu quả. Ông lưu ý trường coi trọng khâu thực hành sư phạm, gắn đào tạo với thực tiễn ở trường phổ thông.

Dù vậy, sứ mệnh của một trường đại học sư phạm trọng điểm không chỉ là đào tạo thầy, cô giỏi mà còn phải tiên phong trong nghiên cứu, dẫn dắt đổi mới sáng tạo và chuyển giao các công nghệ, giải pháp phát triển giáo dục. Ông Châu đề nghị trường tham gia giải quyết những vấn đề lớn, cấp thiết của ngành và đất nước, gồm ứng dụng trí tuệ nhân tạo một cách trách nhiệm, tâm lý và sức khỏe học đường.

HCMUE cũng cần phát huy vai trò nòng cốt trong phát triển đội ngũ nhà giáo khu vực phía Nam và cả nước; chia sẻ nguồn lực, lan tỏa các mô hình, phương pháp giáo dục tiên tiến, hiện đại và có hiệu quả.

Ngoài ra, trường phối hợp các địa phương để đào tạo, bồi dưỡng gắn với nhu cầu giáo viên của từng môn, cấp học. Cuối cùng, nhà trường phải đổi mới mạnh mẽ tư duy và phương pháp quản trị, tập trung mọi nguồn lực để phát triển ngang tầm với khu vực.

Để làm được điều đó, trường cần thu hút, trọng dụng các nhà khoa học, giảng viên xuất sắc, tâm huyết và xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh ở những lĩnh vực mà trường có ưu thế. Việc phát triển đa ngành, mở rộng quy mô phải gắn với sứ mạng sư phạm là cốt lõi, tránh dàn trải.

GS. TS Huỳnh Văn Sơn, Hiệu trưởng, cũng nhìn nhận thành tựu lớn nhất của trường không chỉ có quy mô hay xếp hạng, mà là truyền thống được vun đắp bởi con người và vì con người. Dù hoàn cảnh nào, những nhà giáo trưởng thành từ HCMUE luôn mang tri thức và những giá trị tốt đẹp đến với học sinh.

Sức lan tỏa ấy làm nên hình ảnh, bản sắc và chiều sâu cùng những giá trị bền vững, là điểm tựa để trường tiếp tục đổi mới và vươn xa.

Ông Sơn cho biết trường đặt mục tiêu phát triển thành đại học sư phạm trọng điểm quốc gia có uy tín và tầm ảnh hưởng. Nhà trường không chỉ tập trung đào tạo đội ngũ nhà giáo chất lượng cao, năng lực tiệm cận quốc tế, mà còn phấn đấu trở thành trung tâm nghiên cứu khoa học giáo dục, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức.

Trường Đại học Sư phạm TP HCM được thành lập năm 1976 với tiền thân là trường Đại học Sư phạm Sài Gòn (năm 1957). Đây là một trong hai trường sư phạm trọng điểm của cả nước, cùng Đại học Sư phạm Hà Nội. Hiện, HCMUE có gần 900 cán bộ, giảng viên và hơn 23.000 người học.

Lệ Nguyễn