Từ ghi nhận của Intertu Education trong quá trình hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực giáo dục, nhu cầu của phụ huynh đối với việc học của con có sự dịch chuyển so với giai đoạn trước, khi đổi trọng tâm từ khả năng giao tiếp tiếng Anh sang học các môn khoa học tự nhiên và xã hội bằng ngôn ngữ này.
Song song, nhiều trường quốc tế, trường tư thục chất lượng cao và một số trường công lập đã triển khai giảng dạy Khoa học tự nhiên và Khoa học xã hội bằng tiếng Anh, dựa trên định hướng của Chính phủ về phát triển đội ngũ giáo viên giảng dạy bằng tiếng Anh đến năm 2030.
Theo đó, Intertu Education xác định giáo dục trong tương lai cần tìm kiếm giáo viên đáp ứng đồng thời ba yếu tố: có chuyên môn STEM, sở hữu năng lực tiếng Anh học thuật và nắm vững phương pháp sư phạm phù hợp. Theo chủ trương của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Việt Nam cần bồi dưỡng ít nhất 200.000 giáo viên có khả năng dạy bằng tiếng Anh vào năm 2030 cho mục tiêu đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong trường học. Nhận thấy khoảng trống từ việc thiếu hụt nguồn nhân lực này, đơn vị đặt trọng tâm vào việc nâng cao tiêu chuẩn đào tạo đội ngũ giáo viên.
Giáo viên được đào tạo chuyên môn Toán - Khoa học bằng tiếng Anh tại Intertu Education. Ảnh: Intertu Education
Đại diện Intertu Education cho biết, hiện, nhiều trường buộc phải bố trí giáo viên tiếng Anh giảng dạy môn Khoa học hoặc yêu cầu giáo viên bộ môn tự dịch bài giảng sang tiếng Anh.
"Những cách làm này có thể kém hiệu quả, khiến học sinh khó tiếp cận bản chất kiến thức và khó đạt kết quả cao. Đây là vấn đề chúng tôi đặt mục tiêu giải quyết", vị đại diện nói.
Từ bài toán này, Intertu Education đã vận dụng kinh nghiệm 10 năm hỗ trợ học thuật các Chương trình Quốc tế (IB, AP, A-Level, IGCSE) để xây dựng chương trình Đào tạo Giáo viên chuyên biệt. Khóa học được thiết kế dựa trên hai trụ cột chính: Tiếng Anh học thuật bộ môn và phương pháp sư phạm song ngữ.
Ông Trúc Hồ - Nhà sáng lập kiêm CEO Intertu Education chia sẻ, thách thức lớn nhất của giáo dục song ngữ là phương pháp tư duy. Nhiều nhân sự hiện nay giảng dạy theo cách "dịch thuật" kiến thức từ tiếng Việt sang tiếng Anh.
"Thay vì đào tạo những 'thợ dịch', chúng tôi hướng tới việc xây dựng đội ngũ nhà giáo dục có khả năng truyền đạt tư duy khoa học và xã hội trực tiếp bằng tiếng Anh. Đây là chìa khóa để giải quyết bài toán nhân lực chất lượng cao, giúp học sinh Việt Nam thực sự hội nhập toàn cầu", ông nhấn mạnh.
Ông Trúc Hồ - Nhà sáng lập kiêm CEO Intertu Education. Ảnh: Intertu Education
Intertu Education kỳ vọng chiến lược đào tạo giáo viên giảng dạy Khoa học bằng tiếng Anh mang đến tác động tích cực đa chiều. Đối với giáo viên và sinh viên sư phạm, chương trình có thể mở ra lộ trình phát triển chuyên môn và cơ hội nghề nghiệp với mức thu nhập cạnh tranh. Đối với người học, sự gia tăng nguồn cung giáo viên chất lượng giúp học sinh tiếp cận phương pháp giảng dạy chuẩn quốc tế, nắm chắc kiến thức nền tảng và phát triển tư duy phản biện.
Về lâu dài, Intertu Education đặt mục tiêu góp phần nâng cao mặt bằng năng lực nhân sự ngành giáo dục, đồng hành cùng các mục tiêu quốc gia về nâng cao chất lượng giảng dạy môn chuyên ngành bằng tiếng Anh trong hệ thống trường học.
Anh Nguyễn Văn Tú - giảng viên trường Đại học Sài Gòn, cựu học viên khoá Đào tạo giáo viên dạy Toán & Khoa bằng tiếng Anh tại Intertu Education (bên phải). Ảnh: Intertu Education
Xây dựng uy tín dựa trên triết lý "Personal Academic Tutoring" (Hỗ trợ học thuật cá nhân hóa), Intertu Education xem việc mở rộng sang lĩnh vực Đào tạo Giáo viên là bước đi chiến lược, thể hiện cam kết đồng hành lâu dài cùng giáo dục Việt Nam. Qua đầu tư vào yếu tố con người, đơn vị kỳ vọng kiến tạo nền tảng giáo dục song ngữ vững chắc, giúp học sinh Việt Nam tự tin vươn ra thế giới.
Thiên Minh